製圖薑宣憑
  英語擬一年多考
  高考改革總體方案將於明年上半年發佈,部分省份可先行試點
  華西都市報:據瞭解,教育部已制定完成有關考試招生改革的總體方案,即將向社會公開征求意見。改革舉措包括健全義務教育免試就近入學的制度、改革統一高考等,其中外語考試不再在統一高考時舉行,實行一年多考。明年上半年,國家將發佈總體方案及高考改革等各領域的改革實施意見。
  七大舉措 推進招生考試改革
  明年上半年,國家將發佈招生考試改革總體方案及高考改革等各領域的改革實施意見。改革將採取七大舉措:一、建立健全義務教育免試就近入學的制度。實現形式,包括小學初中對口直升;合理劃分學區,學生在學區內直接進入初中;有條件的地區新建校實行九年一貫制辦學等,綜合有效治理一些大城市擇校過熱問題。二、推進高中階段招生考試制度改革。三、建立健全高中學業水平考試和綜合素質評價制度。四、建立健全適合高等職業教育特點的“文化素質+職業技能”考試招生制度。五、改革統一高考,建立普通本科綜合評價、多元錄取機制。六、建立有利於創新型人才和高層次應用型人才選拔的研究生考試招生制度。七、擴大社會成員接受多樣化教育的機會。
  相關解讀
  高考時不考外語
  學生自選考試時間和次數
  對於改革的方向和思路,教育部副部長劉利民進行瞭解讀。劉利民指出,我們推行高中學業水平考試和綜合素質評價,引導學生學好每門課程,不偏科,引導學生選擇適合自己興趣、優勢、志向的課程,充分發展個性潛能和學科特長,引導學生參加公益服務和社會實踐等。
  此外,全面實施高中學業水平考試制度,探索“減少考試科目”,“不分文理科”,“外語科目實行社會化一年多考”等改革,外語考試不再在統一高考時舉行,由學生自主選擇考試時間和次數,增加學生的選擇權,並使外語考試、成績表達和使用更加趨於科學、合理。
  多元的錄取機制
  為人才提供不同成長通道
  劉利民還表示,招生錄取制度與考試評價制度改革相銜接,將重點改革兩方面:一是普通高校(本科)逐步推行基於統一高考和高中學業水平考試成績的綜合評價、多元錄取機制。二是加快推行職業院校分類招考和註冊入學。一些報考高職院校的學生可不參加高考,學校依據其高中學業水平考試成績和職業傾向性測試成績錄取。劉利民指出,高考改革要按積極穩妥、統籌兼顧、試點先行、有序推進的原則,考慮相關實施主體對改革實現能力和社會各方面的承受能力。要按“三年早知道”原則,提前一定時間公佈,確保在校高中生不受影響。 據新華社
  專家說法
  英語學習回歸正常,就是一門工具
  “英語其實就是一門工具,現在的高考改革是一個指揮棒,把對待英語的態度拉回正常。”昨日,針對教育部公佈的改革方案,四川省學術和技術帶頭人、知名教育專家查有粱教授提出了自己的看法。
  查有粱說,自從把英語納入高考的重要學科後,中國學生花了大量精力去學習。“事實上,世界範圍內都承認的三門核心課程是語文、數學和科學。”查有粱表示,英語作為一門工具,大眾只要掌握基本知識就行,如果因為學科或工作需要,再進行深入學習即可。“我的英語知識就只來源於在石室中學學習的高中3年,但現在有那麼多語言工具,跟外國人寫信都完全沒問題。”曾在哈佛大學做過高級訪問學者的查有粱說,哈佛大學的教育研究院對碩士博士的外語能力都沒有要求,只有特定學科才會要求。 華西都市報記者張菲菲
  各方反應
  成都校長:一年多考是種趨勢 準備時間更充足
  此前,在北京公佈的高考改革方案中,英語就已開始試行社會化考試,一年考兩次。
  “這其實是從英語考試開始,探索新的高考模式。”成都市實驗外國語學校(西區)校長肖明華接受本報記者採訪時稱,等級考試和多次考試是一種未來發展的趨勢。
  肖明華說,現在的高考一考定終身的模式,對學生的發揮和競爭都不太有利,如果是兩次甚至多次考試,讓學生有了更多的時間來準備,對其未來發展是有利的。
  “我認為這種多次考試和等級考試的方式,將成為未來的趨勢。”肖明華指出,目前高考還未全面推行多次考試有兩個原因,一是因為我國人口眾多,組織多次考試社會投入的人力、物力和財力偏高;同時,不同學校對不同考試、對成績的認定和劃分、對錄取的標準,都尚未形成一個統一而完善的方案。
  部分家長:解放出孩子的時間 學習感興趣的東西
  “如果高考不考英語了,孩子就不用花那麼大精力去補習英語了,她可以去學習一些感興趣的東西。”家住新都的雷女士說,正讀高一的女兒英語不是很好,除了每天花大量的時間學習,周末還要上輔導班,根本沒有辦法接觸更多文學、歷史方面的東西。
  雷女士認為,英語多學幾個單詞,多記一些語法,成績就能提高上去,但一個人的人文修養,卻需要平常的積累。
  劉女士的女兒在成都一家知名的外國語學校上學,對於高考不統考英語的改革,她也表示贊同,“英語最重要的是口語,到國外能跟老外交流是最重要的,如果平時工作生活中很難用上那不必過於耗費精力了。”華西都市報記者張菲菲
  漢語崛起
  全球40多個國家將漢語教學納入國民教育體系
  第八屆全球孔子學院大會開幕式7日上午在北京舉行。國務院副總理、孔子學院總部理事會主席劉延東出席並致辭。
  劉延東強調,孔子學院是人文交流的有效載體和增進中外人民友誼的重要平臺,希望孔子學院繼續擴大漢語教學規模,加強教師、教材和教學法建設,為各國民眾提供高質量的漢語教學服務。
  截至目前,我國已在120個國家和地區建立了440所孔子學院和646個中小學孔子課堂,面向大中小學、社區和企業,教授漢語,推介中華文化。2013年,各國孔子學院和課堂註冊學員總數共計85萬人,舉辦各類文化活動2萬多場。
  在孔子學院的帶動和影響下,全球“漢語熱”持續升溫。2012年,英國、瑞典、愛爾蘭、塞爾維亞等7個國家通過頒佈政令等形式,將漢語教學納入國民教育體系。至此,將漢語教學納入國民教育體系的國家增加到40多個。 據新華社
  贊成:漢語地位更高了
  @瓦滴海南囊:我出生太早了,海南高考不考英語,海南高考萬歲!!!
  @郭大法師:隨著tuhao、dama、chengguan、niubi、jiayou、weibo等詞彙不停滴進入英語,很快我們學英語就很容易了,一般智商的人七八個小時就可以學成,只需要學好漢語拼音即可。
  質疑:高考不考,四六級咋過?
  @Perrine-princesse:既然高考都取消了英語考試,大學幹嘛還要考四六級,這讓高考不考英語的小伙伴兒們以後怎麼辦啊?
  @茜說茜語:啥時候高考不考英語了,考研不考英語了,考博不考英語了,職稱也不考英語了,日子就都好過了!
  反對:英語不能丟
  @江東米_zoo:高考不考英語我就只能上三本了。
  @待到山花爛:英語還是不能丟。高考不考英語或者減分,都是逃避問題。對自己狠一點,把英語學好才是硬道理。
  我國英語考試大事記
  1977年▼
  我國恢復高考時已有英語考試,以選擇題客觀題為主。
  1983年▼
  初中升高中考試首次需要考英語。
  1984年▼
  英語正式列入高考科目。
  1987年▼
  大學英語四級考試出台。
  1989年▼
  大 學英語六級考試出台。
  1992年▼
  英語成為高考三大主科之一。
  2007年▼
  英語試卷加大對讀寫的考察。
  2013年▼
  多地高考改革醞釀從英語著手。
  2014年▼
  海南或實現英語不納入統一高考試點。
  海南明年不統考英語
  日前,海南省考試局提出,將試行將英語從高考統考科目中分離,實行一年多考等改革制度。該局局長王賢表示,該局將著手制定改革方案並征求社會意見,預計明年可以正式展開。  (原標題:高考36年 英語終於不統考了)
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